Salah satu dari rangkaian kegiatan kelas akhir adalah Kegiatan Remidi-Pengayaan. Kegiatan Remidi - Pengayaan. Kegiatan remidi-pengayaan dilaksanakan setiap hari Selasa sampai dengan Kamis mulai bulan Agustus 2011 sampai dengan bulan April 2012 dipandu oleh Agus Pristiwanto, S.Pd dan Justinus Agus Nugroho, S.Pd. Kegiatan remidi-pengayaan ini dimaksudkan untuk lebih mempersiapkan lagi materi-materi ulangan mulai kelas IV dan persiapan menghadapi Ujian Nasional, sehingga pada pelaksanaannya kegiatan remidi-pengayaan ini sering disebut dengan kegiatan Pemantapan Materi UN.
KELAS VI SDN SIMOKERTO VII/140
PROGRAM KEGIATAN
PENINGKATAN MUTU CALON LULUSAN
KELAS VI SDN SIMOKERTO VII/140
I. PENDAHULUAN
Sekolah Dasar adalah institusi untuk menanamkan dasar-dasar pendidikan dan keilmuan bagi anak usia antara enam tahun hingga tiga belas tahun dengan harapan agar dapat menerima atau memahami materi pendidikan tingkat lanjutan dan seterusnya ke depan. Untuk itu, pokok kegiatan yang harus dilaksanakan harus memenuhi standar penanaman tingkat dasar, seperti penguasan minimal tingkatan membaca, menulis dan menghitung.
Lulusan sekolah dasar merupakan citra hasil pendidikan selama enam tahun minimal atau lebih yang telah dipersiapkan sedemikian rupa untuk menghadapi tantangan-tantangan pembelajaran berikutnya. Program-program kegiatan dalam rangka meningkatkan mutu calon lulusan hendaknya berlandaskan pada pokok tujuan pembentukan karakter, dengan alas an, jika seorang anak sedari dini telah diarahkan kea rah yang benar, insya’ Allah ke depan akan menjalani proses menuju kedewasaan jauh lebih mudah.
Pentingnya pembentukan karakter anak sedari dini telah dilandaskan sejak dulu melalui teori tabularasa, yaitu teori yang mengatakan bahwa anak usia dini ibarat kertas putih dan lingkungan sekitarnya adalah tulisan-tulisan yang menghiasi kertas putih tersebut. Tulisan awal pada kertas putih itulah yang kami sebut sebagai pendidikan dasar.
II. TUJUAN PROGRAM KEGIATAN
Dari paparan di atas dapat disusun tujuan program kegiatan peningkatan mutu calon lulusan di SDN Simokerto VII/140 sebagai berikut :
- Sebagai ajang peningkatan prestasi calon lulusan.
- Sebagai tolak ukur prestasi SDN Simokerto VII/140.
- Meningkatkan rasa kebersamaan serta menjalin persatuan dan kesatuan antar siswa kelas VI di SDN Simokerto VII/140.
- Peningkatan kegiatan ekstrakurikuler dan intrakurikuler.
- Sebagai piranti dalam pengenalan, penanaman dan menumbuhkan rasa ingin maju.
- Meningkatkan prestasi SDN Simokerto VII/140 di tingkat kecamatan dan untuk menuju peningkatan prestasi pada tingkat kota Surabaya, dan seterusnya.
- Persiapan untuk menghadapi ujian akhir berstandar nasional yang merupakan tolak ukur kelayakan bagi calon lulusan sekolah dasar.
III. PROGRAM KEGIATAN
A. Kelas VI
No | Bentuk Kegiatan | Teknis | Waktu | Anggaran | Ket |
| 1 | Tambahan waktu pembelajaran materi UASBN/ pengayaan materi. | · Guru Kelas VI | Setiap Senin – Kamis | Rp.9.000.000 | Insentif |
| 2 | Pembinaan siswa berprestasi sesuai bidang studi. | · Idem | Tiap hari Jum’at | Rp. 200.000 | Foto copy soal |
| 3 | Penyusunan rangking atau peringkat siswa berprestasi. | · Idem | Setiap hari | - | - |
| 4 | Pembinaan berkelanjutan | · Idem | Tiap hari Sabtu | - | - |
| 5 | Kegiatan lomba siswa kelas VI dalam nilai try out | · Idem | Setiap hari | - | - |
B. Pembinaan Rohani
No | Bentuk Kegiatan | Teknis | Waktu | Anggaran | Ket |
| 1 | Kegiatan istighotsah di masjid | · Guru PAI | Jum’at | - | - |
| 2 | Kegiatan pendidikan al-Qur’an | · Guru PAI | Kamis | - | - |
IV. SUSUNAN PEMBINA DAN PENDAMPING KEGIATAN
No | Nama | Jabatan | Bidang Kegiatan | Keterangan |
| 1 | Yitno Sugito, S.Pd | Pembina | PKn | Kepala Sekolah |
| 2 | Justinus A. N, S.Pd | Koordinator | Matematika | Guru Kelas IVA |
| 3 | Agus Pristiwanto, S.Pd | Pendamping | B. Indonesia | Guru Kelas IVB |
| 4 | Khairun Nisa’, S.Pdi | Pendamping | Pendidikan Agama | Guru PAI |
V. PENUTUP
Di halaman depan sudah diuraikan dengan jelas tentang tujuan penyusunan program kegiatan peningkatan mutu pendidikan SDN Simokerto VII/140. kegiatan yang bersifat kurikuler, intra kurikuler dan ekstra kurikuler di SDN Simokerto VII/140 perlu mendapat perhatian guna peningkatan kualitas dan sumber daya manusia (SDM). Program ini dapat tercapai dengan baik jika ada kesungguhan dan kerja sama dari semua pihak, baik segi moril, material maupun segi finansial. Oleh karena itu, kami berharap jika kita ingin berhasil dalam melaksanakan kegiatan, maka kita harus konsisten dengan program yang kita susun.
0 komentar:
Posting Komentar